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职位名称
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专业
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招聘人数
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岗位职责
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专业技能要求
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薪酬
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职位类别
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高中生物教师
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生物工程,生物技术,生物科学,食品质量与安全,生物制药
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8
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1、承担课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务； 2、认真钻研大纲，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度）； 3、认真备课，精写教案，形成个性化教案，及时布置作业，认真批改作业； 4、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高； 5、按规定做好期中，期末考试工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学； 6、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特点，积极创造条件； 7、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，完成教务处安排的临时工作。
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1、身体健康，热爱民办教育事业； 2、本科（学士）及以上学历（学位）； 3、研究生及以上学历或优秀高中退休教师优先录用。
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面议
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教学人员
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高中化学教师
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材料化学,化学,化学工程与工艺,应用化学,环境工程
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8
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1、承担课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务； 2、认真钻研大纲，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度）； 3、认真备课，精写教案，形成个性化教案，及时布置作业，认真批改作业； 4、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高； 5、按规定做好期中，期末考试工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学； 6、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特点，积极创造条件； 7、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，完成教务处安排的临时工作。
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1、身体健康，热爱民办教育事业； 2、本科（学士）及以上学历（学位）； 3、研究生及以上学历或优秀高中退休教师优先录用。
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面议
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教学人员
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高中物理教师
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电子信息工程,自动化
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8
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1、承担课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务； 2、认真钻研大纲，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度）； 3、认真备课，精写教案，形成个性化教案，及时布置作业，认真批改作业； 4、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高； 5、按规定做好期中，期末考试工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学； 6、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特点，积极创造条件； 7、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，完成教务处安排的临时工作。
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1、身体健康，热爱民办教育事业； 2、本科（学士）及以上学历（学位）； 3、研究生及以上学历或优秀高中退休教师优先录用。
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面议
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教学人员
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高中地理教师
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环境设计,光电信息科学与工程,物理学
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8
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1、承担课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务； 2、认真钻研大纲，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度）； 3、认真备课，精写教案，形成个性化教案，及时布置作业，认真批改作业； 4、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高； 5、按规定做好期中，期末考试工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学； 6、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特点，积极创造条件； 7、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，完成教务处安排的临时工作。
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1、身体健康，热爱民办教育事业； 2、本科（学士）及以上学历（学位）； 3、研究生及以上学历或优秀高中退休教师优先录用。
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面议
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教学人员
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高中历史教师
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历史学,汉语言文学
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8
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1、承担课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务； 2、认真钻研大纲，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度）； 3、认真备课，精写教案，形成个性化教案，及时布置作业，认真批改作业； 4、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高； 5、按规定做好期中，期末考试工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学； 6、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特点，积极创造条件； 7、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，完成教务处安排的临时工作。
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1、身体健康，热爱民办教育事业； 2、本科（学士）及以上学历（学位）； 3、研究生及以上学历或优秀高中退休教师优先录用。
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面议
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教学人员
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高中政治教师
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法学,思想政治教育
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8
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1、承担课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务； 2、认真钻研大纲，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度）； 3、认真备课，精写教案，形成个性化教案，及时布置作业，认真批改作业； 4、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高； 5、按规定做好期中，期末考试工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学； 6、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特点，积极创造条件； 7、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，完成教务处安排的临时工作。
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1、身体健康，热爱民办教育事业； 2、本科（学士）及以上学历（学位）； 3、研究生及以上学历或优秀高中退休教师优先录用。
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面议
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教学人员
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高中英语教师
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英语
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12
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1、承担课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务； 2、认真钻研大纲，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度）； 3、认真备课，精写教案，形成个性化教案，及时布置作业，认真批改作业； 4、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高； 5、按规定做好期中，期末考试工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学； 6、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特点，积极创造条件； 7、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，完成教务处安排的临时工作。
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1、身体健康，热爱民办教育事业； 2、本科（学士）及以上学历（学位）； 3、研究生及以上学历或优秀高中退休教师优先录用。
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面试
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教学人员
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高中数学教师
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数学与应用数学,信息与计算科学,应用统计学
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12
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1、承担课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务； 2、认真钻研大纲，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度）； 3、认真备课，精写教案，形成个性化教案，及时布置作业，认真批改作业； 4、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高； 5、按规定做好期中，期末考试工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学； 6、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特点，积极创造条件； 7、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，完成教务处安排的临时工作。
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1、身体健康，热爱民办教育事业； 2、本科（学士）及以上学历（学位）； 3、研究生及以上学历或优秀高中退休教师优先录用。
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面议
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教学人员
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高中语文教师
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汉语国际教育,汉语言文学
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12
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1、承担课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务； 2、认真钻研大纲，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度）； 3、认真备课，精写教案，形成个性化教案，及时布置作业，认真批改作业； 4、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高； 5、按规定做好期中，期末考试工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学； 6、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特点，积极创造条件； 7、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，完成教务处安排的临时工作。
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1、身体健康，热爱民办教育事业； 2、本科（学士）及以上学历（学位）； 3、研究生及以上学历或优秀高中退休教师优先录用。
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面议
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教学人员
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